- OBSERVAMOS LAS IMÁGENES ¿QUÉ VEMOS? DESCRIBIR TODO LO QUE HAY (vacas, pasto, una casa, muchos árboles, un tractor, caballos, siembra, fardos, chanchos, perros, gallo, gallinas, etc.)
- MIRAMOS EL SIGUIENTE VIDEO SOBRE EL CAMPO
- ANIMALES DEL CAMPO Y SUS SONIDOS. ESCUCHAR Y REPRODUCIR ONOMATOPEYAS.
- JUEGO CANCIÓN CORPORAL DE LOS ANIMALES (VIDEO SEÑO AGUS x whatsapp)
- CANCIONES DE LA GRANJA CON UKELELE
- CUENTOS: ANIMALES DE LA GRANJA
- ADIVINANZAS VIDEO DE SEÑO AGU Y SEÑO CELE PARA LAS SALAS ROJA Y AZUL
- CREAMOS OREJAS DE CONEJOS (video seño Agu. Este es un molde de orejas que realizarán los adultos que acompañan a los chicos) . Los niños tienen que pintarlas y decorarlas. Es imprescindible la intervención de los niños.
- BAILAMOS "SALTAN LOS CONEJOS"
- HACEMOS LA MÁSCARA DE UNA VACA. BAILAMOS LA CANCIÓN DE LA VACA LOLA
- HACEMOS LA MÁSCARA DE UN PATO. BAILAMOS LA CANCIÓN DE LOS PATITOS
- ¡A contar! ¿Cuántos pájaros/vacas/ ovejas/chanchos/ caballos/ gallos/ hay? (contar junto a los chicos) Luego colorear.
- Actividad gráfico plástica:
a) Con acuarelas o témpera aguada pintar la siguiente imagen
b) En una hoja, dibujar el campo y los animales (dibujo libre con fibras, crayones o lápices de colores). Se puede decorar con elementos de casa: algodón para las nubes, yerba para el pasto, etc.
- PARA CANTAR Y BAILAR
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